2017年10月17日 星期二

看到評論石黑一雄小說的文字想起獅子山下的霧霾 Part 1





看到一篇評論
談及日裔英籍作家
石黑一雄的小說
2015年的《被埋葬的記憶》(The Buried Giant
是石黑的最新著作,
故事講述一股「遺忘之霧」籠罩着英格蘭山谷,
令村民逐漸喪失記憶。」


看到「遺忘之霧」以及
「喪失記憶」,
心中一陣寒意。



再看到「籠罩」以及

「逐漸」,
似有迫近眉睫的感覺。


不禁聯想到:
忘記反右。
忘記文革。
忘記六四。
忘記中英聯合聲明。
忘記三權分立。
忘記普選。
忘記一切「規定要忘記」的東西。


沒有了記憶,
只能忘記了。




幸而,
還有不少人,
不肯放棄,
留住記憶,
力挽狂瀾。





羅恩惠女士,
用了4年時間,
拍製了紀錄片《消失的檔案》,
重塑「六七暴動」這段香港重要歷史。

羅恩惠女士驚訝發現,
政府檔案散失、
影像僅剩21秒。



羅恩惠女士說:
這套片是他們有份參與的新聞工作者,
全心送給香港的禮物。
因為經濟不能打垮一個人,
但把你的記憶抹走
把你的歷史竄改,
就能徹底將香港打沉。



香港城市大學創意媒體學院副教授
魏時煜女士,
2009 年和彭小蓮女士
合作拍製關於「胡風反革命集團案」慘案的紀錄片《紅日風暴》。


2016 年出版了《北大三人行 ‧ 中國知識分子三部曲》的第一部,
《王實味 ——— 文藝整風與思想改造 》,
2017 年出版第二部 ,《胡風———詩人理想與政治風暴 》,
第三部,《王凡西———他山之石與流放之旅 》尚未出版。


她的寫法,
以訪問﹑圖片﹑資料片斷及敍述構成,
有紀錄片的味道,
把讀者帶回極權的環境,
感受到那時的氣氛。


魏時煜在《胡風———詩人理想與政治風暴 》序言說:
1955 年之後,
胡風等人的名字,
顯然有計劃地被文壇﹑歷史中抺去...







美國芝加哥大學東亞語言與文化系進階講師
王友琴女士,
30年來一直從事文化大革命研究,
致力於真實記錄文革場景和普通人的苦難。

她是第一個報道卞仲耘事件的人,
并完全依靠個人能力,
歷時20多年,
堅持不懈地收集了文革死難者的資料,
2001年建立了《中國文革受難者紀念園》網站 ,
2004年出版了《文革受難者》一書。


王友琴在《文革受難者》序言中說:
「感謝每一位受訪者,
他們花費了寶貴的時間,
和我一起回憶和追尋往事。
這種回憶在很多情況下是非常痛苦和難堪的。
可是他們的道義感、勇氣以及支援我的工作的善意戰勝了心理深處的回避和恐懼。
他們講出了他們的記憶
有的還幫助我一起來搜尋歷史。」





除了這以上三位,
當然還有很多人
做著同樣的事。


也當然包括了不少香港市民。
這一點,
留待 Part 2 再討論。






附錄


1.
日裔英籍作家石黑一雄奪今年文學獎
http://hk.apple.nextmedia.com/realtime/international/20171005/57294638
2.
魏時煜《王實味 ——— 文藝整風與思想改造 》


4.
王友琴《網上文革受難者紀念園》序言
http://www.huanghuagang.org/hhgMagazine/issue01/page035_WenGeJiNianYuan.html

5.
《網上文革受難者紀念園》



72 則留言:

  1. 「人類對抗權力的鬥爭,就是記憶與遺忘的鬥爭。」─ 米蘭.昆德拉

    「一個犯罪的權力過去是,將來仍然是整個人類社會的一個威脅。」─哈維爾

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    1. 極權,
      用了很大的氣力,
      要人民忘記歴史﹑壓迫﹑暴政,
      也要人民忘記自由﹑人權﹑民主﹑法治,
      好讓極權階級,
      永遠濫權貪腐。

      中共要人民「七不講」:

      1. 普世價值不要講
      2. 新聞自由不要講
      3. 公民社會不要講
      4. 公民權利不要講
      5. 中國共產黨的歷史錯誤不要講
      6. 權貴資產階級不要講
      7. 司法獨立不要講

      五年不准講,
      十年不准講,
      五十年不准講,
      人民什麼也忘記了。

      極權穩如泰山,
      固若金湯矣。

      這是「中國極權階級夢」,
      簡稱「中國夢」。

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    2. 好像日本不承認侵略東南亞和中國,
      這好像共產黨到今對文革死不認錯,繼續沉淪,
      如今, 自毛思想後, 再來個習思想,
      可怕﹗

      可惜不少人比金錢蒙蔽,不提舊事,只管叫人前望,
      這便是造就中國習王帝夢。




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    3. 其實,
      胡耀邦時期,
      已平反文革。

      但是中共,
      走回頭路,
      不但不准講文革,
      還大搞文革的禍源——領袖個人崇拜 + 集權於一身。

      由 X 思想,
      直到 Y 思想,
      要人們忘記中間的所有。

      消除記憶,
      是最厲害的武器,
      他是這樣想。

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    4. 胡耀邦時期也不是平反文革吧﹗﹖
      只是他看來比其他共產黨員不同,
      最記得他提倡中國人用刀叉保衛生,或許想除舊立新,
      但是在一個不受監督的大集團壟斷下,真係想平反也難。

      當然最好就是百姓失憶,那麼就可以為所欲為。
      香港正在做這種清洗行動’


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    5. 胡耀邦時期,
      平反了文革,
      也平反了文革之前的大量冤案。

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  2. 「七不講」綜合起來其實只是「一不講」---「良知不講」。

    「中國夢」歇後語是「習皇夢」。

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    1. 近年來,
      多了不斷廣傳的五毛文章和video。

      最近有一段馬雲英文演論,
      英文說得不錯,
      可能內容也不差,
      但是,
      一開始聽他說「愛」,
      就沒有再聽下去。

      沒有良知,
      怎會有愛? ??

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    2. 「習皇夢」,
      也許也是簡寫。

      全文可能是:

      「集所有權力於一身的紅色皇帝之南柯一夢」。

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    3. 郭文貴昨天說,特色社會主義就是騙子主義。

      查實, 他們天天吹得天花亂墜,可惜, 都是騙子。

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    4. 馬雲成功自然有他的優點,

      但我對大陸IT 人,最反感是學蘋果喬布斯台上演說,
      所以看來覺得好核突。

      還有, 早前郭文貴又多次批評他,
      哈哈﹗說得他不知多有問題,
      不過, 似乎沒聽聞馬雲要告他誹謗。

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    5. 沒有思想自由,
      只有抄。

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    6. 馬某說「愛」,
      說給誰聽,
      用英文,
      「畫皮」而已矣。

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    7. 在共產黨生活下,
      今日唔知聽日事,
      哈哈﹗ 有一天,馬先生可能突然退出公司。

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    8. 馬某,
      好醒架,
      不會吧。

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  3. 沒有了記憶,只能忘記。忘記了後,又可左改右改,重新向大眾「注入」「新的記憶」。

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    1. 也許,
      保持真的記憶,
      或者
      保持最接近事實的記憶,
      也是一種抵抗。

      豈能讓歷史失憶成為變形蟲,
      任由極權搓圓㩒扁,
      將人民囚禁在一個虛假的思想空間,
      一個人民永遠無法知道什麼是真實的精神監獄,
      永遠沉淪,
      永遠被操控,
      永遠做奴隸。

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    2. 羅恩惠女士說:
      「這套片是他們有份參與的新聞工作者,
      全心送給香港的禮物。
      因為經濟不能打垮一個人,
      但把你的記憶抹走,
      把你的歷史竄改,
      就能徹底將香港打沉。」

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  4. 李怡《世道人生:不要被消滅》節錄
    https://hk.news.appledaily.com/local/daily/article/20171027/20196060

    以「常識和本心」觀香港。香港所有的問題,包括民生問題都是中共絕對權力和權貴資本主義崛起後對香港的侵凌所造成的。大陸資金炒高樓價至市民無法負擔,大陸人無限制地進入香港爭職位爭學位爭床位爭醫療爭福利爭選票,大陸貪腐之風連香港廉政也披靡,關係文化使香港原有的機會平等,變成了「識人」好過「識字」。任何具常識和本心的人都知道,香港只有按《基本法》實現普選,產生真正由市民授權的政府,才能維護本地人權益和解決民生問題。少談民主,多多關心民生,在殖民地時代是可以的,在權貴資本主義大舉入侵的今天,爭民主即使沒出路,但不奮發自主精神更是只有做奴隸的出路。

    強權壓境,「翻臉不認賬」地扭曲解釋一國兩制和白紙黑字的《基本法》,香港人勢單力薄難以抗衡固然是事實,但並不等於我們要放棄「常識和本心」去阿諛奉承千方設法迎合強權。我們為甚麼要在許多事情上未戰先降?我們為甚麼要放棄維護中華文化的正體字,去迎合殘體字?為甚麼要放棄文明社會的法治堅持,去提早接受政治對司法的干預?為甚麼要放棄一貫營商準則跟着那純屬政治考量的「一帶一路」起舞?為甚麼中共壓力未到我們就要自動奉上「愛國教會」?

    如果因為始終要嫁給惡人,不如提前主動脫衣迎迓就範;那麼人始終要死,何以不提前了結?

    在今天,所謂政治正確即是迎合強權。縱使對「常識和本心」的堅持終於敵不過強權,縱使我們無法令香港變得更好,但也應守護我們的心智和尊嚴,「不要被消滅」。而人類若不是繼續墮落,誰能說強權可以永遠壓倒真理?

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    1. 冇錯,
      為何未戰先降?

      每天黎明,
      無論太陽升起來,
      抑浮雲蔽白日,
      必定抖擻精神,
      盡力而為。

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  5. 是剛巧要上貼, 還是一洗避之執吉之嫌。嘿嘿﹗

    標題石黑一雄 4 字, 不禁衝口而出 ~「弊」
    從不看文學作品,只是這些日子才知道有位石黑一雄,
    看來想搭訕也難了。=.=

    幸好, 還有點稍熟識的港事。^.^

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    1. 是,
      抑或不是?
      That is only the question.

      《被埋葬的記憶》,
      還未看,
      唔敢講,
      因為在書局買不到,
      只好借別人一篇評論文字,
      應景的噏下。

      話說要「消滅記憶 + 清洗意識」的「鐵達尼號」衝緊來,
      大家企穩啊。

      刪除
    2. 找到台灣中譯本《被埋葬的記憶》,
      正在閱讀。

      英文原著,
      The Buried Giant,
      還在追尋呢。

      刪除
    3. 我沒耐性看長篇讀物,
      請你看完後來篇日誌,
      好讓我也沾點諾貝爾文學獎的味道。^.^

      刪除
    4. 看完啦。

      想不到故事的背景,
      似英國牛津大學教授、語言學家 J·R·R·托爾金
      創作的史詩奇幻文學作品《魔戒》,
      ( 曾拍成電影《魔戒》(The Lord of the Rings)三部曲 )。

      以下可能有小小內容透露,
      想完汁完味,
      請略過可也。

      也許故事教訓我們,
      ( 只是透過 red 和 yellow 眼鏡片看到的而已 ) :

      1.

      當權者
      想清洗記憶,
      未必容易,
      尤其是暴行,
      終有一天水落石出。

      2.

      當權者
      想要製造暴行時,
      最好懸崖勒馬,
      否則,
      幹了暴行,
      倚靠清洗記憶,
      也只能遮掩一時而已。

      刪除
    5. 報告:

      英文原著,
      The Buried Giant,
      今天也找了。

      再看一遍,
      學學英文呢。

      刪除
  6. 我不記仇, 但是不易忘記。
    從後生到如今一把年紀, 聽到不少人, 親述67、文革經驗。

    再說近年香港的一切 ,
    那種翻臉不認人的惡行,謊話連篇,真令人痛恨。

    當然, 最可惡的還是港奸,這些人太可惡了。
    為了名利, 出賣香港,還將事實扭橫折曲,竄改67
    口口聲聲愛國, 連什麼叫愛與縱也不知,
    黨國不分,遑論辨是非黑白﹖

    范徐麗泰說不滿意香港可以走呀﹗
    如果, 她有本事叫歐美收留香港人,
    相信香港人頭也不回。



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    1. 仇,
      可能無需要,
      孔子云:
      「以直報怨」,
      足夠了。

      裡應外合,
      就是需要這些
      食客和打手,
      ( 或說,
      打手已經升呢為殺手 )。

      聽說最近,
      還有某「健筆」似埋緊堆,
      話要推行大陸簡體字。
      潮來潮去,
      總趕得切。

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    2. 香港的傳統、本土文化如粵語、正體字等已是風雨飄搖,被中共、港政府全力摧毀得搖搖欲墜。

      作為一個有江湖地位、又有所謂「健筆」之稱的前報人,非但不挺身而出去捍衛我們的本土文化,還要落井下石踩多腳,公然提倡推行殘體字。不管其原因、動機為何,林行止肯定是晚節不保。這是我的論斷。

      刪除
    3. 林行止專欄:科技創新少做為妙,倡簡體字事不宜遲---節錄如下:

      議員們可做的事,筆者認為起碼還有下述兩樁。

      甲、主動提出新動議,定期讓簡體字成為香港的法定中文──與其未來(遲早)由北京發辦,何如立法會「當機立斷」,先行此政治肯定正確之策。

      刪除
    4. 還有什麼可以「獻上」?

      只剩下香港文化,
      一定要「殺無赦」。

      粵語、
      以及正體字
      首當其衝。

      粵語,
      在所謂「普改中」由小學一年班開始推行後,
      已開始邊緣化了。
      將來學生可能無法讀出中文字的粵音。

      剩下正體字,
      林某,
      不愧「健筆」,
      一下子,
      找到了「投名狀」!

      殺文化,
      當然比殺人
      更有功勞。

      林某,
      晚節不保,
      前途卻「光明」呢。

      刪除
    5. 我沒耐性看長篇讀物,
      請你看完後來篇日誌,
      好讓我也沾點諾貝爾文學獎的味道。^.^

      少俠說的是真的嗎﹖ 好可怕啊﹗
      就好像石永泰的一句「求仁得仁」, 真是幫了不少忙。

      我又說郭文貴了,
      他常說, 香港的政商名人都給記錄了醜事,
      所以, 為錢為名譽, 都乖乖就範。

      此時此刻提倡殘體字, 確實耐人尋味。



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    6. 是林某
      找到了入口。

      輕輕鬆鬆,
      上京去。

      刪除
  7. 蔣芸 《所為何來》 24/10/2017

    若不是在「信報」熟悉的版位、熟悉的簽名,真不敢相信這篇文章是出自一向尊敬的成功的報人、名評論家林行止的手筆,究竟發生了什麼事?

    但看「倡簡體字事不宜遲」這半截標題已把我嚇傻了,他認為立法會議員的首要工作是不可讓政府亂派糖,是應該主動提出新動議「讓簡體字成為香港的法定中文──與其未來(遲早)由北京發辦何如立法會當機立斷先行此政治肯定正確之策」。

    簡體字破壞中國文化、殘害文字結構是絕大部份有知識的識字的中國人所深惡痛絕,簡化之後的荒唐荒謬已成笑話,推行簡體化的文字,一直是中國大陸想做而在香港做不到的事,畢竟,香港大多數人有頭腦有良知,不想看到自己的下一代、下下一代人對中國文化之基本認識的中國字被改得面目全非,失去了本來的字形結構;每個字從字形結構上已蘊含着字的意義與精髓。林行止的這篇突兀到令我傻眼的文章,我不相信是出自這位德高望重的香港健筆之手,反像是遭人綁案於暗室,假借他的名字推出,與我認識的林行止無法聯想在一起,是否事出突變?照理說功成名就的林行止,大半生已過,富裕幸福圓滿到應該別無所求了,何以在這樣的心情環境之下提出這樣的主張,太驚人也太意外了。

    不僅是我,很多有識之士,林行止的同行在文章披露後也與我一樣以為自己發緊夢,如果這只是一個愚人節的玩笑,只是幸福的歲月太安逸太無波瀾而投下了這一顆炸彈來吸眼球,那麼他肯定做到了,只是,只是啊,怕的是類似顛覆昨日的我之文章陸續有來啊。

    https://hk.lifestyle.appledaily.com/lifestyle/columnist/%E8%94%A3%E8%8A%B8/daily/article/20171024/20192127

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    1. 陸續有來,
      這些悔恨「埋堆」埋得遲的傢伙!

      一仆一碌,
      一啼一哭,
      一跪一伏。

      刪除
    2. 對啊﹗
      看到別人名利雙收, 怎能不動搖﹖
      現今政府招攬年青人, 高薪厚祿, 可都是平庸之輩,

      非常替黃之鋒, 羅冠聰不值,
      他們站出來, 樣子和談吐都比他們優勝,可是前途堪虞﹗

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    3. 要在要的
      是何某這類人。

      其他,
      有思想﹑
      有理想﹑
      有正義感的,
      一律「刹」無赦。

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  8. 林忌《篡改歷史的中史教育》
    2/11/2017

    https://hk.news.appledaily.com/local/daily/article/20171102/20201748

    文章較長,
    這裡分成兩部分刊出。

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    1. Part 1

      香港長期有些聲稱自己「愛國不愛黨」的人士,對於日本一些極端右翼團體私下篡改教科書的行為反對到底,但對中共在大陸以官方篡改歷史的做法,就長期視而不見;如今中共的魔爪伸到來香港,先自行取消已有的中史科必修,再篡改教材後重新強制學生修讀,中史科已成為了專責洗腦的科目。

      《舊唐書‧魏徵傳》記載唐太宗李世民說:「夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。」修讀歷史的目標,就是從發生過的事實,得到教訓與道理,而不需要自己把錯誤重新犯上一次,而不是加以「政治化」,走去鼓動民族主義;然而自辛亥革命後,國民政府發明了「五族共和」的「中華民族」神話之後,原本歷史科就變成了「中國歷史科」,原本「西史」或「世史」與「中史」的最大區隔,本為語言與關注的區域,但從把華夏歷史剔出世界歷史後,這門獨立成科的學科,就變本加厲去加料民族主義,把課程目標演變為「培養學生對社會、國家及民族的責任感和歸屬感」。

      中史科只許寫中國「通」西域、「擴展版圖」、去美化中國侵略別國,反過來則強調「日本侵略中國」、「鴉片戰爭」;當中國人針對日本部份教科書把「投降」寫成是「終戰」與「進出中國」時,如今中史科卻抹去了隋煬帝三征高麗侵略韓國,抹去了乾隆皇帝的「十全武功」四圍征討鄰國,甚至歌頌隋煬帝的大運河,秦、明兩帝國的萬里長城,以至鄭和下西洋等「建設」,去和當今中共的「偉大建設」和應。

      為了創造出「中華民族」,把蒙古人與滿洲人滅亡中國的暴行簡化成為元朝與清朝對「各民族及地區所實施的政策與成效」;如果不提滿人對漢人的大屠殺──「揚州十日」、「嘉定三屠」,那為何要提日本右翼分子口中的「南京事件」?要提日軍的殘暴,為何不教滿洲人殖民剃髮令「留頭不留髮、留髮不留頭」?當然更不會提革命黨人當初的目標絕不是「五族共和」,而是「驅逐韃虜,恢復中華」──把滿洲人趕走,以至辛亥革命後漢人對滿人的大屠殺;用近日李華明的偉論「從來沒有香港民族」,歷史真相就是「從來沒有中華民族」,沒有民初發明了「中華民族」,又何來甚麼「中國人」?

      刪除
    2. Part 2

      教材洗腦 香港大倒退

      當然少不了最可笑的「蒙古帝國的拓展及元朝的建立」,一面成為被人侵略的奴隸,一面歌頌奴隸主對別人的侵略,阿Q精神的極致把成吉思汗當成是中國人,一面幻想「中華民族蒙古人」的「中國」有份侵略歐洲,一面譴責幾百年後的西方帝國主義為當初的「黃禍」報復,這些邏輯混亂的搬龍門,在中史科隨處可見。

      以往的中史科詳細解說中共一大堆混賬的「三反五反」,「三面紅旗」的總路線、大躍進、人民公社等歷史就變成了「第一個五年計劃的實施」和「社會主義建設的推行及影響」;以往中史科會教導中共的前言不對後語,那些「人有多大膽,地有多大產」的醜陋歷史現實,自然不符合中史科綱領──「從而認識香港與國家的緊密關係,同時確立對國民身份的認同」;於是簡化毛澤東的倒行逆施,改為吹噓「1950年代至1970年代的中國外交政策的演變」──由蘇聯契弟改做美國的嗎?吹噓鄧小平的「改革開放」,當然隻字不提六四,而要吹噓「改革開放後中國在國際的角色及地位」;至於由赤貧浮屍以至逃難來香港的中國難民潮,就美化成為「建國以來香港與內地關係」以至「東江水恩情」;當然不能提中共作為幕後黑手所策劃的六七暴動了。

      當經歷了兩次大戰的歐洲各國,都對戰前流行的「社會達爾文主義」或「種族民族主義」感到厭惡不安,紛紛改以「公民民族主義」而非血統作為國民認同時,香港卻在廿一世紀大倒退,作種族主義式洗腦,連幼稚園教材都強調「黃皮膚、黑頭髮、黑眼睛,所以我是中國人」──令人作嘔之極。

      (全文完)

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    3. 日本人對侵略中國, 死不認錯,篡改歷史,
      共產黨統治中國 60 多年, 其醜惡齷齪,罄竹難書。

      可惜大多人是善忘,而且多只為自己利益。

      那個自稱民主的陳莊勤撰文,「中國共產政權的合理性 來自它取得的成就

      難道他想否定共產黨的合理性, 還是歌頌共產黨的成就﹖
      這種似是而非的論調, 令人冒火。



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    4. 濫權﹑
      貪腐﹑
      暴行﹑
      殘民﹑
      自肥,
      就通通忘記吧。

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  9. 上面時事評論員林忌凡的文章,
    正是當局要人民「忘記」。

    目標是香港的「嬰兒 - 兒童 - 少年 - 青年」群體,
    眼光「遠大」,
    用心狠毒。

    腦裡什麼也沒有,
    唯餘歌頌,
    什麼也不用理,
    只需長跪。

    謝主隆恩,
    鎮壓,
    虐待,
    打死,
    還要說是「賜」的呢。

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    1. 不用多久,香港人特別是受赤化教材洗腦的學生們就會被改造成講大話唔眨眼,口是心非的大話精。

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    2. 本來就想咁,
      要誠實,
      請移民。

      永坐江山,
      要倚靠謊言。

      上下交征利,
      謊言不可少。

      濫權貪腐,
      謊言好有用。

      唔通
      培養大話精,
      乃今時今日的教育目標?
      .

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  10. 說起林忌,文章和網上都有關注。

    近日有一位 ID 林忌的在新我浪留言,
    我說: 歡迎光臨寒舍, 是A貨﹖ 嘿嘿﹗

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    1. 嘿嘿﹗ A 貨也與有榮焉。^.^

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    2. 某國特色呢,
      將來可能立法「尊重」,
      還會追返轉頭算賬架。

      善待,
      厚待,
      禮待,
      一切 A 貨啊。

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  11. 林夕 《香港開埠嗰陣你喺邊度呢吓 》5/11/2017

    https://hk.lifestyle.appledaily.com/lifestyle/columnist/%E6%9E%97%E5%A4%95/daily/article/20171105/20204518

    問人「XXX嘅時候,你喺邊度呢吓?你出咗世未呢吓?」其實是很不禮貌,很瞧不起人的,等於動不動就說:「你講乜嘢制水呢?講乜嘢夏令時間呢?嗰時你仲着緊開襠褲。」這就表示你的話很有說服力了?

    教育局交代中國歷史課綱修訂諮詢,記者問香港史部分,怎麼沒提到六七暴動,專責委員會主席兼中大文學院院長,竟然反問記者:「六七年嘅時候,你喺邊度呢吓?」這是問題嗎?問這問題有問題嗎?抑或真是解決了發掘問題的人,就當解決問題了?

    上歷史課的學生,別說暴動,可能連港英年代都沒出世,那麼課綱裏「回鄉探親」這段也不必知道了。六七暴動牽扯到文革,文革不方便多講,不利於對培養對國家純潔又強烈的感情培育,基於這個理由,暴動對香港往後發展,比起回鄉探親、買東江水,就只是雞毛蒜皮嗎?若是憑這原則「精」選教材,那不是教育,是政治宣傳,課綱總設計師這樣回答,司馬昭之心明顯到連化妝成本都不願付出了。

    文學院院長又為「香港人的中國歷史」特殊教法護法:「六七年我哋係親身經歷過嘅,經歷過嘅時代,如果我哋用記憶嚟講,我哋唔會遺忘,但歷史靠住回憶嘅寫法,唔係我哋而家訂立課綱嘅標準。」嘩,靠回憶寫歷史不行,那司馬昭的同宗司馬遷,畢生心血寫成的《史記》也不值一提一看了,史記從黃帝寫起,到夏禹治水,不離神話傳說色彩,甚至春秋戰國時代,也多從採訪遺民父老後代紀錄而來,是最古老的「口述歷史」,那時司馬遷喺邊度呢?教歷史的人又出世未呢?中史課綱從三皇五帝開始,其實也不是信史,那教師又何必教,學生又何必學?司馬遷說自己所記,也只是一家之言,那請問有什麼歷史不是一家之言?據說這課綱會增加近代史部分,類似唐德剛所寫一大堆的口述歷史書,也可以不理了?

    六七暴動若寫在課綱裏,當然也不必採用一家之言,但有發生過就是有發生過,林彬被暴徒燒死,報紙可以找到,客觀描述一下這段重要的香港史也不可以?那什麼算是可以被教育的史料,什麼只是屎尿,是否由今天的當權者,決定昨天可信的歷史?

    現在越來越多應該有點修養的學者出言不遜,錢穆在中大時,誰跟誰又在哪裏呢?

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    1. 明報新聞:

      《六七暴動納中史課綱? 委員會主席反問:六七年時,你在哪裏呢?》

      https://news.mingpao.com/ins/instantnews/web_tc/article/20171031/s00001/1509433050498

      節錄(1)

      『 委員會主席梁元生形容,有關課綱是「香港人的中國歷史」,要以中國歷史成為主軸。問到會否包括六七暴動等,他反問:「六七年嘅時候,你喺邊度呢吓?」他之後指,「六七年我哋係親身經歷過嘅,經歷過嘅時代,如果我哋用記憶嚟講,我哋唔會遺忘,但歷史靠住回憶嘅寫法,唔係我哋而家訂立課綱嘅標準」。』

      節錄(2)

      『 教育局副秘書長陳翠華回應時則明言,不會將「雞毛蒜皮」事件放進課綱,強調「中華千年歷史難以鉅細無遺放進課綱」。言論惹來爭議,她今早在立法會教育事務委員會承認解釋時或用詞不當,強調並非貶低個別歷史事件。』

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    2. 請看一看:

      「修訂課程專責會主席兼中大文學院院長」梁元生,
      以及「教育局副秘書長」陳翠華,
      如何做了清洗記憶的幫兇。

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    3. 明報新聞:

      https://news.mingpao.com/pns/dailynews/web_tc/article/20171103/s00002/1509645562510

      節錄(1)

      『 與現行課綱相比增加香港發展部分,並加設自秦朝以來香港與中國的關係,但沒提及六四事件和六七事件。負責修訂課程的專責委員會主席兼中大文學院院長梁元生昨向本報表示,教六四合情合理,亦是改革開放帶來震盪的好例子,教師教六四時可用當天的新聞片段自由處理,儘管會令當權者尷尬。』

      節錄(2)

      『 梁元生接受本報電話訪問表示,不把六四加入到課綱是因為「有好多可講的事件,不會好專門咁講(加入)」,他指出,四人幫倒台、大躍進、大饑荒等都沒在課綱提及,「但一切都可以講」。被問到會否建議教師教授敏感議題,他說「如建議已經不好,教師認為可講便講,符合課綱精神便可以」。』
      .

      刪除
    4. 請看一看:

      他們的「技倆」,
      非常陰險。

      袋住先,
      自己講,
      歷史課程綱要
      就冇晒記憶!

      刪除
    5. 「……歷史靠住回憶嘅寫法,唔係我哋而家訂立課綱嘅標準……」

      很難想像如此垃圾的講法是出自中大文學院院長之口。梁元生你自己白痴有失身份就算了,不要把提問的記者拉落水陪你一齊白痴吧。話明係歷史,不是事件發生之後寫,難道是事前寫的?不知在場的記者有無如此反問他?豈有此理,如果我是在場記者,有他好看。

      梁元生不止白痴,而且靠害。他居然說「四人幫倒台、大躍進、大饑荒等都沒在課綱提及。但一切都可以講……」

      既然可以講,為何又不寫在課程綱要裡面?誰能保證教師在課堂講完之後不會因其觀點與「愛黨愛國」要求不符而被秋後算帳?不會被表紅裡黑的乜乜物物組織、賣港賊以及黨報左報群起進行文革式的批鬥、迫害?

      中大文學院有個如斯下作的院長,真為該系學生心寒,戥他們不值。

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    6. 「一切都可以講」,
      真的,
      死梗!

      用手機錄晒,
      表面違反「課綱」,
      骨子裡「反 A 反 B」,
      老師大概只有「直認不諱」。

      尤其是
      前特首梁振英
      最近在一個討論「國家與香港」的研討會上說:
      「有一種行為,
      古今中外,
      都係犯法,
      就係殺人,
      而且會處以極刑。

      但有一個例外,
      古今中外,
      都有呢個例外,
      就係以國家名義殺人,
      係不犯法。」

      「一切都可以講」的老師們,
      危矣!

      註:

      梁振英的「以國家名義來殺人並不犯法」言論來自

      https://hk.news.appledaily.com/local/realtime/article/20171106/57426101
      .

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  12. 「梁元生笨還是記者笨?」作者:古德明

    鄭月娥政府奉命執行中共國民教育,修改中國歷史課程。課程簡介會上,有記者問:「中華人民共和國期間的喪亂史實將怎樣處理?」課程修訂委員會主席梁元生一臉不屑神情,回答說:「這個問題愚笨得很。」怎樣愚笨,卻未見這位中文大學中國文化研究所所長解釋。

    梁元生的愚笨說,使我想起中國文化研究所為紀念成立五十年而高掛的兩行大字:「文星拱照洪荒地,學海芳妍五十年。」這十四字的「拱照」與「芳妍」、「洪荒地」與「五十年」,詞性不對,不能算是對聯;算是題詞吧,卻愚笨得貽笑大方。

    按中文大學草創時,校址上原有山明水秀的崇基學院,今天更是隆樓傑閣,處處讀書聲,堪稱鍾靈毓秀。古人說:「洪荒之地,人與禽之未別。」中大為什麼被譏為「洪荒地」,是我愚笨得不能理解,還是梁元生愚笨得想都沒想過?

    又學海無涯,老生常談矣,但學海「芳妍」,卻是聞所未聞。妍者,美也;芳者,香也,所以古人以妍芳說花草,如「妍芳落春後,旅思生秋前」。「芳妍」可以形容學圃,怎麼可以形容浩漫的學海?梁元生斥人愚笨之餘,有沒有動過腦筋想想?

    梁元生是美國加州大學博士,又是中大歷史系講座教授兼中國文化研究所所長,顯然以為憑此可以肆意侮辱記者。可憐這樣的材料不可能懂得對聯:「文星光啟三千士,學海舟行五十年。」

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    1. 連對聯都唔識,做乜嘢「中國文化研究所所長」?不但貽笑大方,還誤人子弟。

      「文星光啟三千士,學海舟行五十年。」古德明呢副對聯就工整嘞。

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    2. 今天在蘋果日報看到,
      正想上載至此,
      給令狐少俠兄評論。

      完來早已在此了,
      真逃不過少俠兄的法眼。

      中國文化研究所所長,
      怎可能如此!

      就算不是他的手筆,
      也應該更換或更正。

      怪不得,
      他身為歷史系講座教授,
      竟說:

      「...但歷史靠住回憶嘅寫法,
      唔係我哋而家訂立課綱嘅標準。」

      「歷史」靠住回憶嘅寫法,
      不是訂立「歷史課程綱要」嘅標準;
      文星拱照洪荒地,
      學海芳妍五十年。

      以上是梁某的寫照。
      .

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    3. 祝新年快樂,身體健康。

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    4. 大夫行傳兄,
      祝新年快樂!
      身體健康!
      事事如意!

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  13. 最近有不少朋友都紛紛跟我推介石黑一雄的書。

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    1. 剛看了《被埋葬的記憶》,
      The Buried Giant。

      現想看另外一本。

      他至今共寫了八本小說。

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  14. Red Yellow, 聖誕快樂,新年進步。

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  15. red yelow兄,

    祝新年快樂,身體健康。

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    1. red yellow兄,唔好意思,老眼昏花把你的名字打漏一個字母。

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    2. 令狐少俠兄,
      祝新年快樂,身體健康。

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  16. 回覆
    1. Teddy Kiu 兄,
      新年快樂!
      身體健康!

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